郑州市有哪几所可以直接升大专的中专
发布时间：2022-08-12 20:12:29 文章来源：河南成人高考招生教育信息网
封闭式管理+教官制度已经成为优质中专的标配。中职教育特有的严格管理，早已抹去“是非之地”的标签。尤其是近几年招生火爆，很多学校也开始设定分数线择优录取，或者是加大管理力度，敢于处理问题学生。接下来小编就郑州市有哪几所可以直接升大专的中专相关内容做一下介绍，仅供大家参考。
郑州信息科技职业学院截至2018年10月，学校占地面积500亩，建筑面积35万平方米，教学科研仪器设备总值7510余万元，图书40万册；设8个教学院部，38个专业；有教职工600余人，在校生10650人。郑州信息科技职业学院（Zhengzhou Vocational University of Information and Technology），是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所专科层次的全日制公办普通高职院校。
建筑装饰表现是一个时代呼唤下的新兴的技术行业，是艺术与技术的完美结合，它对建筑进行可视化设计，
依托数字图像技术，通过建筑效果图、建筑动画等方式对未来场景进行虚拟呈现，帮助设计机构持理念变成生动、逼真的视觉效果，实现从"无"到"有"。在建筑行业日益繁荣的今天，建筑装饰表现有着不可替代的作用，它的艺术性和技术性决定了它成为较具生存实力的技术行业之一。
培养目标：
本专业培养学生熟练使用AuotoCAD、Photoshop、3DMax等软件；努力培养具备从事建筑装饰工程的施工图绘制、施工技术指导、质量检测、工程造价、施工组织及管理等实际工作职业能力的高素质技能型专门人才。能够胜任工程现场管理与协调工作。
专业核心课程：
AutoCAD图形设计、AutoCAD工程制图、3ds max三维设计与制作、LightScape效果图渲染、施工工艺、室内设计、装饰材料与装饰构造、效果图表现技法、工程预算、居室空间设计等课程。
职业资格证书：
一级建造师证书、二级建造师证书、预算员证书、安全考核证书
就业方向：
毕业生可以就业于建筑设计行业，建筑装饰公司、房地产或装饰工程监理单位等，从事装饰设计施工图和效果图的绘图、施工指导等工作。在建筑装饰企业，从事施工员、施工监理、方案设计员、施工图设计员、预算员、家具设计师、家装设计师、项目经理等职位。
机电技术应用
培养目标：
本专业培养以机械学和电子学为基础，熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备，具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性人才。专业主干课程采用项目式教学和一体化教学，学生在机电项目的制作、安装、调试过程中，学习专业基础知识和操作技能。学生学习积极性高，独立思考和动手能力得以增强，有利于提高学生解决机、电设备实际问题的基本能力。
核心课程：
机电一体化专业主要课程是电工电子技术、机械设计基础、机械制图、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控加工技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、机床电器控制及PLC、计算机绘图（AutoCAD）、工程力学、实用电器维修、电机维修、车工技能、钳工技能、金属工艺学等。
职业资格证书：
维修电工中级证、电工上岗证（电工IC卡）、CAD中级证、车工中级证书等。
就业方向：
机电专业是技术含量高,就业门路广的专业,机电技术应用专业为制造企业培养电气安装与维修、普通机床操作、企业车间辅助管理、机械制造与维修方面的技术人员,从事维修电工、车工、铣工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作。
计算机平面设计（ui设计方向：
培养目标：
本专业培养能在家装、工装、广告公司、设计院、传媒公司从事包装设计、书装设计、广告设计、企业形象推广设计、品牌设计、标志设计、字体设计、商业插画的设计制作的专业人才。
核心课程：
速写表现法、三大构成、平面构成/色彩构成，装饰设计、美术基础、海报设计、包装设计、书籍设计、字体设计、版式设计、广告设计、企业形象设计（VI）、实用美术与图像处理技术Photoshop基础应用、Photshop图像处理案列实战、影视广告设计与制作办公自动化，计算机维护与管理，Coreidraw/IIIuSTRATOR网页美工设计与制作，广告实例分析与制作，InDesingn图文设计刊物制版，印前处理与印刷工艺，导师训练与综合项目实战等课程。
职业资格证书：
计算机平面设计师、计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员等。
就业方向：
可在艺术设计部门、城市环境规划部门、IT行业、新闻媒体、学校等单位从事视觉传达设计、室内外展览展示设计、广告艺术设计、网络媒体艺术设计等工作，也可在广告公司，制版，包装印刷公司，报社，杂志社，编辑部，网络公司，教育机构，各媒体机构等任何制作平面，网站宣传产品的部门工作。
电子商务
培养目标：
本专业培养学生熟悉信息科技与技术的基本知识和方法，掌握电子商务系统工程的开发、应用与管理的技术和技能，具有创新精神、较强的管理能力和独立分析问题的能力。
核心课程：
职业生涯规划、电子商务基础、电子商务物流应用、市场营销、互联网广告投放、互联网文案写作、新媒体营销、移动电子商务、网络营销、网店运营与管理、网店美工、商品拍摄与处理、网络商情调研、客户服务、市场营销心理学、财会基础、现代物流管理、金融理财（含股票、基金、期货、债券、保险）、商务英语、计算机应用等课程。
职业资格证书：
学校组织在校生进行各种技能培训，经过考核，成绩合格者可获得国家有关部门颁发的电子商务数据分析、网店推广、电子商务员（国家职业资格四级）、助理电子商务师（国家职业资格三级）、（电子商务师国家职业资格二级）、高级电子商务师（国家职业一级）等职业资格证书。
就业方向：
毕业生可从事企业网络营销业务(代表性岗位：网络营销人员)：主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、商务谈判、网络广告、客户服务等工作；网上国际贸易(代表性岗位：外贸电子商务人员)：利用网络平台开发国际市场，进行国际贸易、电子商务交易；新型网络服务商的内容服务(代表性岗位：网站运营人员/主管)：频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等；电子商务支持系统的推广(代表性岗位：网站推广人员)：负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、网络金融、客户管理等；电子商务创业：借助电子商务这个平台，利用虚拟市场提供产品和服务又可以直接为虚拟市场提供服务。
初三虽然面临着毕业分流，但是这个分流更多是以成绩为主导的分流。作为一个初三学生来说，你没有自主选择的权利，更多的就是看成绩说话。高中不一定是选择，中专也有自己的出路， 毕业后可以参加对口单招继续升学。加油坚持就是胜利，三年之后学生技能加技术双拥有